童心艺行—学生情绪健康计划

2021/07/28

本会精神健康服务於2021年7月获香港公益金拨款资助，推展为期3年（2021-2024年） 的支援服务予受焦虑情绪困扰的学生，以减轻焦虑情绪对他们造成的负面影响。

本计划会运用接纳与承诺治疗作为蓝本，并以表达艺术治疗作为介入手法，为受焦虑情绪困扰的学生提供及早预防、及早辨识与及早介入的支援，减轻焦虑情绪。计划同时为家长及教师提供支援和培训，并装备社区人士成为学生的生命导师，共同协助学生处理焦虑问题。

计划目标

• 增加学生对焦虑情绪的认识，学习正面面对逆境及处理焦虑的方法，提升他们面对焦虑情绪的能力，减低焦虑情绪对他们的影响。
• 为家长及教师提供培训，协助他们识别受焦虑情绪困扰的学生，及早为他们提供支援。
• 支援家长照顾受焦虑情绪困扰的孩子，以减轻照顾者的压力。
• 透过生命导师的支援，协助受焦虑情绪困扰的学生更有效地重新融入社区。
• 提升大众对学生焦虑情绪的关注及认识，共建关爱、共融及支持的社区。
   

服务详情

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