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童心艺行—学生情绪健康计划
2021/07/28
本会精神健康服务於2021年7月获香港公益金拨款资助,推展为期3年(2021-2024年) 的支援服务予受焦虑情绪困扰的学生,以减轻焦虑情绪对他们造成的负面影响。
本计划会运用接纳与承诺治疗作为蓝本,并以表达艺术治疗作为介入手法,为受焦虑情绪困扰的学生提供及早预防、及早辨识与及早介入的支援,减轻焦虑情绪。计划同时为家长及教师提供支援和培训,并装备社区人士成为学生的生命导师,共同协助学生处理焦虑问题。
计划目标
- 增加学生对焦虑情绪的认识,学习正面面对逆境及处理焦虑的方法,提升他们面对焦虑情绪的能力,减低焦虑情绪对他们的影响。
- 为家长及教师提供培训,协助他们识别受焦虑情绪困扰的学生,及早为他们提供支援。
- 支援家长照顾受焦虑情绪困扰的孩子,以减轻照顾者的压力。
- 透过生命导师的支援,协助受焦虑情绪困扰的学生更有效地重新融入社区。
- 提升大众对学生焦虑情绪的关注及认识,共建关爱、共融及支持的社区。
服务详情 |
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